第182章 天才少年班(2/2)
高考恢复,之后的人才空缺也会慢慢跟上,许多好苗子,都被国家重点招揽,培养,毕业后直接进入国家研究所。
当然,小孩子也没有放过,第一个天才少年班,在多数人的赞同下成立,开始招生。
每个时代都会出现一些智商超高的神童,就像刚发芽的幼苗,只要好好呵护,就能长成参天大树,但若是缺乏好的土壤,也会慢慢枯萎。
沈灵作为一个比较“闲”的人,被派去一星期上两堂课。
见到传说中的天才少年班,沈灵发现人和人的差距,原来这么大!
班里来自全国各地的天才少年有二十一人,在这里沈灵见到了前世传说中的三大神童,令人无比唏嘘的是他们都是以失败惨淡收场,并没有人们所期盼的那样成就斐然,为国争光……
于尔,12岁,从小就显示出超高的智商,小小年纪已经有大学生的水准,这还是没有经过专门指导的情况下。
但是龙国父母的通病,就是为了让孩子专心学习,家庭生活中的事情全都大包大揽,以至于孩子没有基本的生活自理能力,性格孤僻,很难与人沟通交流。
这样的缺陷,让他以后出国深造的时候,和同学无法相处,就是导师对他也颇有怨言,最终中断了学业,放弃了博士学位的攻读。
内心极度脆弱的他,封闭自己,35岁饱经沧桑,找工作也屡屡碰壁,一步步被摧毁了自信心,患上了精神疾病,和母亲相依为命,艰难度日……
颜卿,从小智商很高,家境也比较优渥,父母都是大学教授,从小就很注重他的学习,被捧在手心,学习上一帆风顺,这让他受不了别人的否定。
长大后,因为研究方向被导师否定,就半夜冲进导师家里发疯,被遣送回国,退货了!
后来,当了老师,却不会教学,不接受反驳,唯我独尊,学生一提出不同的意见,就摔门而去,稍有不顺心就大肆攻击别人,人际关系极度差,被人质疑精神有问题,也是蹉跎一生。
宁翔,从小记忆超群,过目不忘,三岁能背诵唐诗百首,八岁就能独自研究棋谱,具有强大的逻辑能力和统筹能力,是少年班成立之前,就声名在外的。
媒体的过度关注,还有不少记者对他时刻进行偷 拍,给他的生活、学习造成了极大困扰,各种采访让他产生了厌烦心理,最后开始厌学。
但是他比其他两位不同的一点是,他有生活自理能力,也注重人际关系,内心更加成熟,但是他却无法选择自己喜欢的专业,被强行更改了志愿,选了物理学。
没有人关心他的内心真正想要的是什么,连他的父母也反复强调:“你应该成为大家喜欢的样子”。
最后,他崩溃了,看破红尘,遁入了空门。
他们是龙国教育的第一批实验品,从此人们才开始重视孩子的心理教育,人际关系的处理能力和智商同样重要。